ENTRE HÉROES Y ANTIHÉROES

Lee la segunda parte del blog "Los Archivos de Justo Serna"  haciendo clic en el siguiente CLIC AQUÍ


Según la obra trabajada en clases anteriores titulada: "LA ODISEA" y el texto que acabas de leer a través del link, responde teniendo en cuenta las siguientes imágenes:

1. ¿Quiénes son estos personajes y a qué obras literarias pertenecen?

2. ¿En qué género o subgéneros literario puedes ubicarlos?

3. ¿Qué tienen en común estos personajes? ¿Qué características los diferencian?

4. ¿A qué tiempo pertenece cada uno?

REPASANDO CONOCIMIENTOS

 

Según lo aprendido en clase, repasa el tema actual mediante el siguiente esquema:

Teniendo en cuenta el esquema de los géneros literarios clásicos, realiza la siguiente actividad:

1. Según lo que entendiste, establece tu propio concepto de género literario.

2. Escribe un ejemplo para cada género literario teniendo en cuenta la siguiente imagen:

3. Busca en la biblioteca de la escuela o en tu casa, obras literarias que pertenezcan a cada género . Llévalos  a clase para realizar un taller literario.

4. Mediante la opción  "COMENTARIOS", puedes dejar el tuyo. El mismo debe estar relacionado con  esta actividad.

TRABAJO PRÁCTICO GRUPAL

Luego de haber visto el video ¿QUÉ ES LA LITERATURA? (publicado en este blog), realiza el siguiente TRABAJO PRÁCTICO  GRUPAL (MÁXIMO 5 INTEGRANTES). El mismo deberá ser entregado el día miércoles 30 de noviembre.

1. ¿Qué es para tí la literatura?

2. ¿Alguna vez leyeron un libro? Comenten el contenido y lo que expresó el mismo.

3. Teniendo en cuenta los siguientes cuentos clásicos:BLANCANIEVES - EL GATO CON BOTAS- PETER PAN - PINOCHO; inventen una pequeña historia moderna a través de diapositivas (con el programa Power Point) como por ejemplo:

•             La Cenicienta                  -               Maléfica      

             cuento clásico                                  historia moderna

4. Para realizar este video pueden trabajar con los siguientes materiales para crear los personajes: plastilina, cartón, tela, alambre, etc; o más bien pueden participar las integrantes del grupo.

5. Una vez que hayan creado los personajes modernos y la historia donde actuarán los mismos, realicen una secuencia fotográfica a modo de narración Para ello, pueden usar el celular. Luego ordenen una por una en las diapositivas. 

6. A continuación se publicará un ejemplo del trabajo que deben realizar. El mismo está basado en mitos y leyendas del NOA pero con una visión moderna.

 7. Pueden realizar comentarios a modos de consultas en esta entrada al blog. 

         

¿Qué es literatura?

PRESENTACIÓN

¡Hola! Mi nombre es Jorgelina Luna, soy docente de Lengua y Literatura. Mi propuesta de trabajo es brindar un puente entre la literatura y las nuevas tecnologías a los adolescentes del último ciclo de nivel secundario.